Auch für die Gesprächsführung in der Pädiatrie gilt: Kinder sind keine „kleinen Erwachsenen“ – und auch keine Probandinnen und Probanden standardisierter Tests. Im Praxisalltag zwischen Zeitdruck, diagnostischem Auftrag und anwesenden Eltern ist es oft nicht einfach, Kinder so einzubeziehen, dass ihr Entwicklungsstand verlässlich eingeschätzt werden kann. Vieles läuft routiniert und bleibt für das Kind bisweilen fremd – genau hier entstehen Stolperfallen. Die Online-Veranstaltung lädt Pädiaterinnen und Pädiater sowie medizinische Fachangestellte ein, typische Situationen aus der Praxis neu zu betrachten: Wo wird das Kind überfordert? Wann entstehen Missverständnisse? Wo gehen kindliche Perspektiven verloren? Und was bedeutet das alles für Mitarbeit und Entwicklungsbeurteilung? Der Fokus liegt bewusst nicht auf schnellen Lösungen, sondern auf Sensibilisierung, Reflexion und Perspektivwechsel. Als Impuls angelegt, versteht sich die Online-Veranstaltung als Einladung zu einer vertieften Auseinandersetzung mit partizipativer Gesprächsführung.

Für Ärztinnen und Ärzte:

Für die Veranstaltung wurde ein Fortbildungspunkt bei der Bayerischen Landesärztekammer beantragt. Senden Sie uns für die Anrechnung nach erfolgreicher Teilnahme das hier verlinkte Formular vollständig ausgefüllt an presse@kindergesundheit.de

Weitere Informationen:
Die Stiftung Kindergesundheit veranstaltet eine Online-Veranstaltungsreihe, die sich gezielt an medizinisches Fachpersonal richtet. In den Veranstaltungen werden ausgewählte Themen aus dem Kindergesundheitsbericht 2025 mit dem Schwerpunkt „Gesundheitsversorgung von Kindern und Jugendlichen“ aufgegriffen und von Expertinnen vorgestellt. Freuen Sie sich auf die nächste Veranstaltung:

Mittwoch, 1. Juli 2026 (18:00–19:00 Uhr)
Thema: "Bedeutung und Potential teilhabeorientierter Gesundheitsversorgung für chronisch kranke Kinder und Jugendliche"

Die Aufzeichnungen vergangener Veranstaltungen finden Sie auf unserer Website oder unserem YouTube-Kanal.